Проекты

Краткое описание

Проект «Моя миссия - помогать!» является следующим шагом проекта «Школа студенческого добровольчества», который был реализован с июля по октябрь 2023 года. Проект «Моя миссия - помогать!» направлен на систематическое повышение уровня компетенций в сфере добровольческой (волонтёрской) деятельности среди студентов Горно-Алтайского государственного университета.
Проект предполагает создание условий для успешной работы многопрофильного волонтёрского центра при Первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов Горно-Алтайского государственного университета Профессионального союза работника народного образования и науки Российской Федерации путём проведения многоуровневой образовательной программы для студентов, состоящих в различных волонтёрских объединениях и иных студенческих сообществах, создания коворкинга и лаунж зоны для волонтёров и иных представителей студенческих объединений.
Образовательные мероприятия проекта являются многоуровневыми, чтобы участие было комфортным и доступным, как уже опытным волонтерам, так и тем, кто только планирует начать свою волонтёрскую деятельность. В программу образовательного блока включены образовательные модули по основным направлениям студенческого самоуправления в области добровольчества (волонтёрства), интерактивные площадки, направленные на развитие компетенций критического мышления, сплочения коллектива, медиации и soft-skills. В рамках образовательной программы планируется проведение: обучающих курсов по работе с порталом «Добро РФ», по развитию компетенций, которыми должен обладать доброволец (волонтёр), теоретические модули на существующие виды добровольческой (волонтёрской) деятельности, а также особенности работы добровольца (волонтёра) на мероприятиях с присутствием участников с ОВЗ и инвалидностью. Образовательный модуль предполагает наличие мастер-классов и тренингов по проектной деятельности, направленной на поддержку добровольчества (волонтёрства).
Итогом реализации проекта станет создание коворкинга для студенческих сообществ, в котором студенты смогут заниматься разработкой социальных проектов, организацией различных мероприятий или принять участие в командных интерактивных площадках. Коворкинг может быть полезным пространством для волонтёров по нескольким причинам: Совместная работа и общение; Доступ к ресурсам и оборудованию; Обучение и развитие; Поддержка и вдохновение; Создание сообщества; Отдых и восстановление. Коворкинг является удобным и многофункциональным пространством, которое может удовлетворить различные потребности волонтёров и способствовать их успешной деятельности. Информация о проекте и его итогах будет размещена в сети Интернет на информационных ресурсах партнёров проекта: на официальных сайтах, официальных сообществах в социальной сети «Вконтакте» и телеграм каналах.

Дополнительные файлы размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/mSDaStYuCTePPA

Цель

1. С июня по декабрь 2024 года провести многоуровневую образовательную программу для студентов, состоящих в органах студенческого самоуправления Горно-Алтайского государственного университета и студентов высших учебных заведений Сибирского федерального округа численностью 950 человек, занимающихся и (или) интересующихся добровольческой (волонтёрской) деятельностью, а также развить компетенции студенческого актива в области проектной деятельности, направленную на поддержку добровольчества (волонтёрства).
2. С июля по октябрь 2024 года создать коворкинг для студенческой молодёжи Горно-Алтайского государственного университета.

Задачи

1. Способствовать созданию условий для увеличения количества регулярных волонтёров в мероприятиях университета, города и региона
2. Способствовать созданию условий для увеличения количества студенческой молодёжи в различных волонтёрских сообществах
3. Способствовать созданию условий для развития компетенций у студенческого актива в области проектной деятельности

Обоснование социальной значимости

Согласно концепции развития добровольчества (волонтёрства) в Российской Федерации до 2025 года в последние годы наблюдается устойчивый рост числа граждан и организаций, участвующих в добровольческой (волонтёрской) деятельности, расширяются масштабы реализуемых ими программ и проектов. Свое участие в добровольческой (волонтёрской) деятельности в настоящее время подтверждают 15 процентов опрошенных взрослых российских граждан. В то же время, по данным социологических опросов, свою готовность работать на добровольной основе декларировали 50 процентов опрошенных. Для проверки этого тезиса мы провели опрос среди студентов Горно-Алтайского государственного университета, в котором приняли участие 950 человек. Среди опрошенных 48,8% ответили, что хотели бы заниматься добровольческой деятельностью и 28,4%, что уже ею занимаются. Среди респондентов, которые указали, что занимаются добровольческой (волонтёрской) деятельностью, лишь 17,2% состоят в добровольческих (волонтёрских) объединениях. 22,8% респондентов ответили, что не интересуются данным видом деятельности. Только 25,1% среди опрошенных ответили, что полностью осведомлены о программах добровольчества (волонтёрства), 45,4% осведомлены частично и 18,5% заявили о полной неосведомленности. Таким образом, остается значительным разрыв между числом граждан, заявляющих о потенциальной готовности участвовать в добровольческой (волонтёрской) деятельности, и числом граждан, реально ее осуществляющих. Это связано, в частности, с недостатком информации о деятельности добровольческих (волонтёрских) организаций и добровольцев (волонтёров), неразвитостью инфраструктуры поддержки добровольческой (волонтёрской) деятельности, слабостью межсекторного и межведомственного взаимодействия по вопросам развития добровольчества (волонтёрства), а также с общей неустойчивостью многих российских некоммерческих организаций, что ограничивает их возможности быть организаторами добровольческой (волонтёрской) деятельности.
Необходимость в повышении знаний и уровня личностных и лидерских компетенций молодёжи является не только локальной потребностью, но и включена федеральную повестку развития молодёжной политик регионов России. 18 марта состоялось заседание Комитета Госдумы по молодёжной политике. Среди ключевых задач глава Росмолодёжи отметила разработку и утверждение Стратегии молодёжной политики в России до 2030 года, обширную программу детского и молодёжного туризма, развитие системы кадровых и социальных лифтов, воспитание молодёжи и продвижение традиционных духовно-нравственных ценностей, обучение кадров для работы в сфере молодёжной политики, реализацию нацпроекта «Молодёжь России». В ходе заседания его участники также озвучили ряд предложений, в том числе связанные с поддержкой инициатив молодёжи на муниципальном уровне, повышением престижа рабочих специальностей и СПО, расширением экосистемы возможностей для рабочей молодёжи и многими другими направлениями. В послании Президента Федеральному Собранию был анонсирован новый национальный проект — «Молодежь России». При стремительном развитии образовательного процесса, изменениях стратегии молодёжной политики молодёжи необходимо постоянно развивать личностные, лидерские и профессиональные компетенции. Органы студенческого самоуправления являются не только базовой площадкой развития вышеупомянутых компетенций, но и социальным институтом в повышении качества высшего образования (Агапова Елена Николаевна Роль студенческого самоуправления как социального института в повышении качества высшего образования // Евразийский Союз Ученых. 2015. №7-7 (16)).
Реализация проекта позволит сформировать благоприятные условия для полноценного обучения студентов, состоящих в органах студенческого самоуправления Горно-Алтайского государственного университета и студентов высших учебных заведений Сибирского федерального округа, занимающихся и (или) интересующихся добровольческой (волонтёрской) деятельностью. Это обучение способствует развитию добровольческих (волонтёрских) центров, акцентированных на продвижение этого вида деятельности именно в студенческой среде на базе образовательной организации. По итогам планируется увеличение количества регулярных волонтёров из числа студентов Горно-Алтайского государственного университета в мероприятиях университета, города и региона с 60 до 120 человек. Создание коворкинга для студенческой молодёжи, занимающихся волонтёрской деятельностью, а также состоящей в различных студенческих объединениях. Не менее 75% участников выразили готовность принимать участие в реализации различных проектов в составе команды. Не менее 10% участников выразили готовность стать авторами социально-значимых проектов. Участие в проекте позволит студенческой молодёжи Республики Алтай включиться в повестку округа и получить возможность формирования должного уровня профессиональных компетенций для эффективной работы в студенческих объединениях и обучения подрастающего поколения в рамках образовательных мероприятий настоящего проекта.

География проекта

Республика Алтай

Целевые группы

1. Студенты Горно-Алтайского государственного университета
2. Cтуденты высших учебных заведений Сибирского федерального округа в возрасте от 16 до 35 лет