Проекты

Краткое описание

Республика Алтай - многонациональная республика, алтайский язык является её государственным языком и одним из древнейших тюркских языков, который включает 4 этнических диалекта: теленгитский, тубаларский, челканский и кумандинский. В настоящее время, в век развития информационных технологий, свой родной тубаларский язык употребляется детьми всё меньше и меньше, язык почти утрачен.
Наш проект направлен на создание условий изучения тубаларского языка в места компактного проживания тубалар. Это сёла Турочакского района - Иогач, Усть-Пыжа, и Чойского района - Ынырга, Каракокша. В рамках проекта мы будет содействовать внедрению полилингвальной системы образования в дошкольных учреждениях.
Основной трудностью при реализации полилингвальной модели обучения является отсутствие учебно – методического материала на тубаларском языке, хотя разработаны и применяются учебно-методические материалы на алтайском языке: «Программа обучения родному (алтайскому) языку в дошкольных образовательных организациях Республики Алтай» (авторы: Тозыякова Олеся Сергеевна, Азанова Ольга Сорковна и Мантокова Алевтина Николаевна). Эта программа ориентирована на обучение детей детского сада от 3 до 7 лет.
Проектом предлагаются следующие мероприятия:
- Разработка программы обучения тубаларскому языку в дошкольных образовательных организациях, соответствующей алтайской программе полилингвальной модели обучения многоязычию в дошкольных учреждениях РА, с параллельным переводом слов на тубаларский язык и дополнительной информацией, раскрывающей особенности тубаларской культуры.
- Создание аудио и графических приложений к образовательной программе, для того чтобы дети могли услышать настоящее звучание родного тубаларского языка и увидеть глазами элементы родной культуры, раскрывающие её особенности
- Перевод существующих мультфильмов с алтайского языка на тубаларский (с сайта http://azatpai.ru/)
- Разработка сайта в помощь методистам, воспитателям и родителям детей- тубаларам, проживающих в местах компактного расселения. На сайте будет выложена как образовательная программа, так и аудио материалы и ссылки на мультфильмы. Планируется добавлять в коллекцию сайта аудиокниги, сказания, поговорки на тубаларском языке, а в дальнейшем расширить сайт до образовательного портала с информацией о всех языках коренных народов Республики Алтай
- Презентация результатов проектов в местах компактного расселения тубаларов Чойского и Турочакского районов и в СМИ, для популяризации тубаларского языка
Результатом проекта станет внедрение наполненной полилингвальной программы с тубаларским компонентом, что будет содействовать развитию единого, богатого алтайского языка, соответственно мы увидим в Республике Алтай более сплоченную, многогранную и полную разных оттенков единую алтайскую нацию.

Цель

1. Создание условий для изучения тубаларскому и алтайскому языку детей дошкольного возраста, относящихся к коренным малочисленным народам, используя полилингвальную методику обучения многоязычию

Задачи

1. 1.Разработка тубаларского компонента полилингвальной программы обучения алтайскому языку в дошкольных учреждениях в местах компактного расселения тубалар
2. 2.Создание мультимедийных приложений к полилингвальной программе обучения для детей 3-7лет, на тубаларском языке (графический альбом с темами по изучению окружающего мира, родной культуры; мультфильмы с субтитрами и озвучкой на тубаларском языке, аудиоприложение к урокам и раздаточные материалы)
3. 3.Организация и проведение мероприятий для преподавателей тубаларского языка и родителей детей дошкольных учреждений (семинары, уроки по полилингвальной методике обучения в местах компактного расселения тубалар)
4. 4.Популяризация результатов проекта для вовлечения в полилингвальную программу детей, учащихся в дошкольных образовательных учреждениях, из числа коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, проживающих в Республике Алтай (СМИ, ТV)

Обоснование социальной значимости

В современном мире есть опасность утраты языка, культуры, традиции не только тубаларов, но и теленгитов, челканцев и кумандинцев Республики Алтай. Необходимо сохранить древнейшую и самобытную культуру, языка и обычаев тюркских народов, пока еще живы носители этнического языка.
Согласно данным Росстата 2022 году в Республике Алтай проживало 3476 тубаларов (1,6% от общей численности населения РА), из них на территориях традиционного проживания 2214 человек, из которых большинство: 1116 в турочакском районе и 720 в Чойском, в этих районах и планируется проводить основные мероприятия проекта. Всего же владеющих тубаларским языком в Республике Алтай насчитывается 513 человек, из которых в рассматриваемой нами возрастной группе (согласно данным Росстата группы от 0-4 и 5-9 лет) - всего 28 человек владеют тубаларским языком, а из молодых родителей (согласно данным Росстата группы от 20 до 34 лет) владеют 60 человек, остальные 425 человек это взрослое население и пенсионеры. Мы видим, что отсутствует передача языка от носителей - младшему поколению, и дети с их родителями уже почти не говорит на родном языке.
Тубаларский язык считался северным диалектом алтайского языка наряду с челканским и кумандинским. А в 2000 г. (согласно Постановлению Правительства РФ № 255 от 24 марта 2000 г.) тубалары были причислены к коренным малочисленным народам РФ, тубаларский язык признан самостоятельным языком. Но в школах Республики Алтай преподавание алтайского языка с тубаларским (челканским, кумандинским) компонентом не проводилось, поэтому тубаларский язык исчезает, а с ним исчезает сам народ «нет языка и нет народа».
Возродить тубаларский (челканский, кумандинский) языки в настоящее время возможно, используя, полилингвальную модель ообучения. Полилингвальное дошкольное образование — целенаправленный комплексный процесс обучения, развития, познания и воспитания личности дошкольников посредством многоязычия; это передача культуры, направленная на воспитание дошкольника в процессе овладения им родным, государственным и иностранным языком. Например: русский-алтайский-тубаларский (челканский, кумандинский) в дошкольных учреждениях РА. Это единственный путь - возродить исчезающие языки КМН, как компонент алтайского языка. На данный момент пока не созданы в нужном объеме условия для изучения тубаларского языка, наш проект направлен на создание такой методическо-образовательной базы в помощь детям, их родителям и преподавателям тубаларского языка.

География проекта

г.Горно-Алтайск, Чойский район (сёла Ынырга, Каракокша), Турочакский район (сёла Иогач, Усть-Пыжа)

Целевые группы

1. Дети обучающиеся в дошкольных образовательных учреждениях, возрастом 3-7 лет, проживающие в местах компактного проживания тубаларов Чойского и Турочакского районов, принадлежащие к КМН РА
2. Родители детей, проживающие в местах компактного проживания тубаларов Чойского и Турочакского районов, принадлежащие к КМН РА, возрастом 20-35 лет
3. Преподаватели тубаларского языка в детских дошкольных образовательных учреждениях, в местах компактного проживания тубаларов Чойского и Турочакского районов