http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

БиблиоМост "От берегов Катуни до берегов Невы"

  • Конкурс Конкурс на предоставление грантов Главы Республики Алтай, Председателя Правительства Республики Алтай НКО
  • Грантовое направление Укрепление общероссийской гражданской идентичности и единства многонационального народа Российской Федерации (российской нации)
  • Номер заявки Р04-24-1-000022
  • Дата подачи 25.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 798 779,57
  • Cофинансирование 368 831,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 167 611,07
  • Сроки реализации 10.06.2024 - 10.11.2024
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБЩЕСТВО РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ"
  • ИНН 0411093450
  • ОГРН 1030400000542

Краткое описание

Одно из направлений государственной культурной политики сегодня - повышение интереса к изучению истории, культуры и языков народов РФ ( Указ Презид. РФ№808 «Об утв. Основ гос.культурной политики»).Поскольку библиотеки сегодня являются одними из главных хранителей и трансляторов культурного, исторического наследия страны, мы, совместно с партнерами: ГБУК г. Санкт-Петерб. «Центр-ая городская публ. библиотека имени В. В. Маяковского», Национ. библ. имени М.В. Чевалкова решили реализовать проект "БиблиоМост «От берегов Невы до берегов Катуни», направленный на укрепление межэтнического сотрудничества через актуализацию культурно-историч. связей Петербурга- как имперской столицы и современной культурной столицы России с пограничным регионом- Респуб. Алтай.
Мероприятия для популяризации объединяющих регионы культурных и исторических связей разделены на 2 блока:
1 блок. 2-3 октября 2024 г. на базе «НБРА имени М. В. Чевалкова»:
1. Межбиблиотечная встреча «Горный Алтай- Петербург: от столицы до границы». Визитная карточка регионов.
2. Круглый стол "Библиотека- хранитель культурно-исторического наследия региона".
3. «Диалог культур» в рамках которого пройдут:
* Онлайн-экскурсия «Давно стихами говорит Нева» по литературным местам историч. центра Петербурга.
* Экскурсия «Литературный проспект» знакомство с писателями, в честь которых названы объекты, расположен. на главном проспекте Горно-Алтайска.
4. Лекции:
*О деятельности живописцев И. Шишкина и А. Киселева-учителей Г.Чорос-Гуркина .
* Академия Художеств в становлении Г. Чорос-Гуркина.
5.Литературные чтения «Блокадному Ленинграду посвящается» :
*Сообщение с презентацией «Шофера-чуйцы на Дороге Жизни»;
* Декламация стихов о войне петербургских и горно-алтайских поэтов;
* Презентация видеофильма «Ленинградцы, эвакуированные в Ойротию: «Костно-туберк. санаторий им. В. Молотова» и «2-я Ленингр. спец. школа военно-воздушных сил».
2 блок 23-24 октября 2024 г. на базе «ЦГПБ им. В. В. Маяковского» в Санкт-Петербурге.
1. Межбиблиотечн. встреча «Горный Алтай- Петербург: от границы до столицы». Визитная карточка РА. Целевая группа СПб познакомится с культурными традициями алтайцев:
* обряды и благопожелания в семейном быту;
* национ. одежда и украшения;
*музыкальные инструменты;
*дегустация национальных блюд.
Также будут исполнены фрагменты алтайских эпических сказаний – кай и обрядовые песни-данар. Мастер-класс по алтайской национальной игре «Кажык ойындар».
2.Книжная выставка "Знакомьтесь! Республика Алтай"
3. Фотовыставка к Году семьи в России «Ырыс биледе» (Счастье в семье)
4. "Диалог культур"- в рамках которого пройдет:
*Онлайн-экскурсия "Литературный проспект" по главному проспекту Горно-Алтайска -Коммунистическому.
*Экскурсия по литературным местам исторического центра Петербурга "Давно стихами говорит Нева".
5. Лекции:
"О деятельн. живописцев И. Шишкина и А. Киселева-учителей Г. Чорос-Гуркина.
*Академия Художеств в становлении Г.Чорос-Гуркина

Цель

  1. Создать условия для укрепления гражданской идентичности и межэтнического сотрудничества через знакомство с культурой и объединяющими культурно-историческими связями двух регионов- Санкт-Петербурга и Республики Алтай.

Задачи

  1. Организовать обмен культурными делегациями для знакомства с культурой народов, проживающих в Санкт-Петербурге и Республике Алтай
  2. Знакомство с объединяющими два региона культурно-историческими связями.
  3. Итоговые мероприятия

Обоснование социальной значимости

Культурно-историческое наследие России создавалось веками, поэтому сегодня, когда историческая память становится объектом целенаправленных деструктивных действий со стороны иностранных государственных структур и международных организаций, реализующих геополитические интересы в русле проведения антироссийской политики, перед нами встала проблема угрозы разрушения традиций и духовно-нравственных ценностей, разрозненности народов, проживающих на территории нашего государства, идет попытка подрыва культурного суверенитета Российской Федерации. Поэтому одной из важных задач нашего государства является укрепление межнационального согласия и сохранение национального культурного наследия.
Для предпроектного изучения данной проблемы мы обратились к исследованиям ученых, изучающих это направление:
«Утрата культурного наследия неизбежно приведет к духовному оскудению, разрывам исторической памяти. Историческая память обеспечивает связь поколений, их преемственность. Это опора нашего сознания. Ценностные установки памяти выступают в качестве традиций. В период «новационного взрыва» происходит переоценка ценностей, идет разрушение традиций. Для современной России глубокое изучение и всестороннее использование памятников культурного наследия имеет особое значение, поскольку мы переживаем принципиальные социальные, экономические, духовные перемены. Изучение и сохранение культурного наследия являются необходимым условием предупреждения процесса разрушения и уничтожения национального богатства России. Освоение исторического наследия способствует сохранению духовности народа, в противном случае подлинная культура уступает место ложным ценностям». (Сиволап, Т.Е. К вопросу сохранения культурных традиций в России: некоторые аспекты решения проблемы. Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения)
«Спасение и сохранение национального культурного наследия – фундамента культуры – задача государственной важности, поскольку в нем заключен не только фиксационный, но и воспитательный потенциал. Великое культурное наследие России – национальное достояние, огромный духовно-нравственный ресурс, передающийся из поколения в поколение. Возрождение культурного наследия, приобщение к нему новых поколений невозможно без полного и всестороннего изучения его исторического прошлого». (Головко С. И. Актуализация историко-культурного наследия как цивилизационная необходимость...)
Поскольку именно библиотеки сегодня являются одними из главных хранителей и трансляторов культурного исторического и научного наследия страны, мы, в поддержку государственной политики, разработали проект БиблиоМост «От берегов Невы до берегов Катуни» направленный на сохранение единства многонационального народа России , популяризация их национального культурного наследия через актуализацию исторических и современных связей Петербурга- как имперской столицы и современной культурной столицы России с пограничным регионом на юге Сибири, вошедшим в состав России в середине XVIII века Горным Алтаем - Республикой Алтай.
В результате реализации проекта целевая группа : учащаяся молодежь и библиотекари общедоступных библиотек Республики Алтай и старейшей крупной библиотеки Санкт-Петербурга - Центральной городской публичной библиотеки имени В. Маяковского (6 филиалов) будет иметь возможность более глубокого ознакомления с глубокими объединяющими связями и богатейшим культурным и историческим достоянием двух регионов, тем самым мы достигнем цели нашего проекта- создадим условия для межэтнического сотрудничества через знакомство с культурой и объединяющими культурно-историческими связями наших регионов. Считаем, что именно в этом актуальность и социальная значимость данного проекта, ибо без прошлого нет настоящего и будущего.
Уникальность проекта в том, что это будет первый проект такого формата, который с помощью традиционных и инновационных технологий даст возможность целевой группе проекта прикоснуться к культурному и историческому наследию России.

География проекта

г. Горно-Алтайск Республики Алтай, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. обучающиеся 9-10 классов г. Горно-Алтайска и Санкт-Петербурга
  2. библиотекари общедоступных библиотек Горно-Алтайска и Санкт-Петербурга
  3. студенты первого курса средне-специальных учебных заведений Горно-Алтайска и Санкт-Петербурга.

Контактная информация

Респ Алтай, г Горно-Алтайск, Коммунистический пр-кт, д 32